Images à colorier

Soyez créatif et célébrez la Journée internationale des filles.

Imprimez les pages à colorier qui suivent et offrez-les à une jeune artiste ou à un jeune artiste de votre connaissance. Vous pourriez aussi créer votre propre œuvre afin d’exprimer ce que la Journée internationale des filles signifie pour vous, puis la faire circuler dans les médias sociaux avec le mot-clic #journéedesfilles!

Il s’agit d’un dessin au trait. Au premier plan, on peut voir deux personnages portant une cape. Le personnage de gauche est masculin. Il a les cheveux courts et se tient debout, mains sur les hanches, dans une pose héroïque. Le personnage de droite est féminin. Il a de longs cheveux qui flottent au vent et se tient debout, mains sur les hanches, dans une pose héroïque. Une image de la Terre est imprimée sur son t-shirt. Les deux personnages posent devant un paysage urbain sous un ciel étoilé et une pleine lune.
Le bas de la page est traversé par une bande noire. À gauche, dans cette bande, on peut lire en lettres blanches : « International Day of the Girl / October 11 / #dayofthegirl / dayofthegirl.gc.ca ». À l’opposé, on peut lire la traduction : « Journée internationale des filles / 11 octobre / #journéedesfilles / journeedesfilles.gc.ca ». Au centre de la bande noire, on voit en blanc la silhouette stylisée d’une fille aux bras levés et, de part et d’autre, le texte suivant : « Strong Girls / Strong World » « Force des filles / Force du monde ».
Il s’agit d’un dessin au trait. Au premier plan, une astronaute flotte dans l’espace. Sur le bras de son scaphandre figure un petit drapeau canadien. Derrière l’astronaute, on voit la Terre dans le coin supérieur gauche de la page. Toutes deux sont entourées de plusieurs étoiles et de plus petits cercles qui semblent représenter les planètes.
Le bas de la page est traversé par une bande noire. À gauche, dans cette bande, on peut lire en lettres blanches : « International Day of the Girl / October 11 / #dayofthegirl / dayofthegirl.gc.ca ». À l’opposé, on peut lire la traduction : « Journée internationale des filles / 11 octobre / #journéedesfilles / journeedesfilles.gc.ca ». Au centre de la bande noire, on voit en blanc la silhouette stylisée d’une fille aux bras levés et, de part et d’autre, le texte suivant : « Strong Girls / Strong World » « Force des filles / Force du monde ».
Il s’agit d’un dessin au trait. Au premier plan, on voit trois personnages portant des vêtements de lutte contre les incendies. Le personnage de gauche semble être un homme. Ses cheveux sont courts et il porte un casque. Les autres personnages semblent être des femmes. Celle au centre a des cheveux longs qui flottent au vent, alors que l’autre a les cheveux tressés en une longue natte. Les deux pompières tiennent leur casque sous leur bras droit. La pompière représentée au centre précède les autres d’un pas. À l’arrière-plan, on peut voir un camion-incendie et la caserne du pompier et des pompières sous un ciel où le soleil brille entre deux nuages.
Le bas de la page est traversé par une bande noire. À gauche, dans cette bande, on peut lire en lettres blanches : « International Day of the Girl / October 11 / #dayofthegirl / dayofthegirl.gc.ca ». À l’opposé, on peut lire la traduction : « Journée internationale des filles / 11 octobre / #journéedesfilles /
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