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Composantes et éléments |
Oui! |
Non, mais... |
Pas du tout... mais tout n'est pas perdu! |
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| 1. Cadre stratégique | |||
Déclaration d'intention concernant l'analyse comparative entre les sexes |
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Mon organisme a adopté une déclaration d'intention ferme au sujet de ACS (ex. politique ministérielle sur l'ACS) |
Mon organisme peut se référer à un énoncé pangouvernemental qui établit clairement l'importance de l'ACS |
Mon organisme étudie la possibilité d'adopter une déclaration d'intention portant sur l'ACS Mon organisme tient compte des particularités propres à chacun des sexes et/ou appuie l'ACS |
Cadre législatif |
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Mon organisme se réfère aux dispositions sur l'égalité (articles 15 et 28) de la Charte canadienne des droits et libertés Mon organisme est responsable de pratiquer l'ACS et de s'y réfère en vertu d'une mesure législative particulière Mon organisme se réfère et/ou utilise les aux principes établis dans les conventions internationales ou les instruments internationaux tels que la CEDAW, ou les utilise pour s'orienter. |
Mon organisme peut se fonder sur les cadres d'action ou les programmes d'équité en matière d'emploi, d'égalité salariale et de droits de la personne |
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| 2. Cadre de responsabilisation | |||
Enonces les résultats attendus, les critères et les échéanciers - documents de planification permettant de: |
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Les particularités propres à chacun des sexes constituent une composante du plan stratégique de mon organisme.
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Rôles et responsabilités |
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Les gestionnaire supérieur(e)s des organisme jouent un rôle clairement défini dans la promotion de l'ACS à l'interne et à l'externe Les hauts fonctionnaires jouent un rôle clairement défini dans la promotion de l'ACS à l'interne et à l'externe La championne ou le champion de l'ACS joue un rôle clairement défini dans la promotion de l'ACS à l'interne et à l'externe L'ensemble du personnel de l'organisme est conscient de l'ACS et en comprend les répercussions |
Les hauts fonctionnaires de l'organisme jouent un rôle clairement défini dans la promotion de l'ACS à l'interne et à l'externe Un nombre restreint d'employé(e) est conscient de l'ACS et en comprend les répercussions |
La championne ou le champion de l'ACS joue un rôle clairement défini dans la promotion de l'ACS à l'interne et à l'externe |
Statistiques et indicateurs : |
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Des données ventilées selon le sexe sont recueillies Mon organisme a mis au point une série d'indicateurs en ACS
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Mon organisme utilise des données ventilées selon le sexe produites par d'autres organismes Mon organisme utilise des indicateurs de l'ACS produits par un autre organisme |
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Évaluation |
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Mon organisme dispose d'outils de surveillance et d'évaluation axée sur les résultats qui tiendront compte des particularités propres à chacun des sexes |
Mon organisme procède actuellement à l'élaboration d'outils de surveillance et d'évaluation axée sur les résultats qui tiendront compte des particularités propres à chacun des sexes |
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| 3. Structures institutionnelles | |||
Mécanismes relatifs à la condition de la femme |
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Promotion de l'ACS; developpement de compétences en ACS; contrôle et reddition de compte sur l'avancement de l'application de l'ACS
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Mon organisme dispose d'un centre de coordination en égalité entre les sexes doté de responsabilités claires quant au leadership et au soutien en ce qui concerne l'ACS Des ressources humaines et financières suffisantes sont expressément affectées à la mise en œuvre et à l'intégration de l'ACS dans mon organisme
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Mon organisme se fie à CFC Des ressources humaines et financières sont affectées à la mise en œuvre et à l'intégration de l'ACS |
Des ressources minimales sont affectées à la mise en œuvre et à l'intégration de l'ACS |
Comités |
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L'organisme dispose d'un comité interne se concentre à mettre en œuvre, coordonner, faciliter, soutenir et intégrer l'ACS dans divers secteurs et sous-secteurs |
L'organisme dispose d'un comité interne chargé de l'ACS |
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Formation |
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Formation et formateurs de Condition féminine Canada |
Basé sur la formation de CFC , des activités de formation en matière d'ACS ont été mises sur pied dans mon organisme et sont accessibles à tout le personnel |
Le personnel de mon organisme peut recevoir de la formation en matière d'ACS par l'intermédiaire d'un autre organisme (tel que CFC) |
Le personnel de mon organisme n'a pas accès à de la formation, mais l'organisme élabore présentement de la formation en matière d'ACS(telle que celle élabotée par CFC |
Outils |
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Mon organisme a conçu des outils tels que des guides et des listes de contrôle relatifs à l'ACS |
Mon organisme utilise des outils élaborés par d'autres organismes |
Mon organisme a l'intention de concevoir ses propres outils relatifs à l'ACS |
| 4. Partenaires | |||
Initiatives (résultats en matières de politiques et renforcement des capacités) |
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Mon organisme a dirigé une initiative sur l'ACS, ou y a participé |
Mon organisme négocie actuellement une initiative incluant un perspective ACS |
Mon organisme négocie actuellement une initiative uniquement axée sur la formation à l'ACS |
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